配资知识百科知识
“老师是世界上最厉害的人”
一颗师者的种子在鄂西山区的孩童心里扎根数年
2008年谭立婷考入北师大
毕业后回到宜昌站上三尺讲台
用“三个三年”从新手成长为卓越研究型教师
并荣获“全国五一劳动奖章”
她带领学生和课题组深耕“社会大课堂”实践
把教学的触角从教室延伸到社区、企业、田野
实践案例获评共青团中央“最佳模拟政协提案”奖
让知识落地生根，让课堂“活”起来
教育不是把篮子装满，而是把灯点亮
希望学生既能仰望星空，又能脚踏实地
她一直在这样做
谭立婷带领学生走进社区进行调研
“让花长成花，让树长成树”
中学时期来自师长的殷殷鼓励
托举起少年“学为人师”的滚烫梦想
其米卓嘎从北师大毕业后回到山南
从教十八年始终坚守高原教育一线
她让不起眼的孩子当班长锻炼领导力
支持想象力丰富的孩子放手去写文章
在她眼里
每个学生都值得尊敬和热爱
每颗年轻的心都可以在文化的浸润中
长出高原的筋骨与情怀
其米卓嘎在为学生们讲课
教育就是
“建立关系、产生意义，发展生命、改善社会”
在中学的课堂
有幸遇见一群将热爱坚守写进教育生命的引路人
深受感召的李荔萍从北师大毕业后
用三十年的光阴深耕教育沃土
韩国的汉语教室、中国驻美使馆的阳光学校
密云农村的三尺讲台、实验中学的菁菁校园
都印刻下她前行的步履
从综合文科改革到非遗课程开发
从跨国汉语教学到乡村支教实践
从一线讲台到参与联合国教科文话题会议科研
岁月流转，变换的是讲台与场景
而她始终在教育的田野上
深耕不辍
李荔萍对教育事业始终保持着好奇与热情
从北师大的青涩学子到桃李满天下的名师
理想信念，是跨越山海不曾褪色的教育初心
“老师，我想成为您”
是无数前往北师大求学少年共同的心底回响
今天，我们一起来看
三位2026级北师大新生的故事
十余载漫漫成长路
老师们化作生命的灯塔
以师者温暖照亮前路
这份力量深深地影响着
感召着她们笃定选择北师大
去成为下一个“点灯人”
熊紫妍
2026级化学学院
化学专业（卓师计划实验班）本科生
高中就读于成都市锦江区嘉祥外国语高级中学
我向往北师大化学专业，这份初心深受杨老师的影响。身为北师大毕业生的她，讲到实验相关内容时，常会聊起自己当年在北师大求学的亲身经历，分享大学做实验时的各种趣事。听着这些鲜活生动的回忆，我心底渐渐萌生了对化学专业真切的向往。
讲到晶体结晶时，她和我们聊起晶体培育的过程：晶体先在一份溶液中生长成型，再转入组分不同的溶液静置培养，就这样一层接续一层向外生长，最终晶体便会留存下不同阶段的色彩印记。一幅幅画面在我脑海中徐徐铺展，我恍然发觉，化学在严谨理性之外，亦藏着这般动人的浪漫。
一次偶然的机会，我和杨老师谈心，坦诚道出自己希望报考北师大化学专业，未来走上化学教育道路的心愿。得知我想要循着她的足迹，奔赴她的母校求学，接续化学教育的理想，杨老师十分欣喜，言语间满是动容与期许，给予我莫大的肯定与鼓励。这份来自北师大师长沉甸甸的期许，恰似一束光，让我追逐理想的信念愈发坚定。
恩师寄语
杨彦
2010届北师大校友
三年师生一程，彼此照亮。愿如骄阳般热烈的紫妍，在属于自己的星辰大海中，永远闪闪发光。
韩丰蔚
2026级数学科学学院
数学与应用数学专业本科生
高中就读于重庆南开中学
让我印象最深的，是毕业于北京师范大学物理与天文专业的刘海斌老师。刚升入高一，我的成绩并不突出，物理学科更是我的短板。身为班主任兼物理老师的他，却从未因此对我抱有偏见，反而不断鼓励我多在物理学习上投入心力。
每当我为物理难题一筹莫展时，他总会耐心解答我略显稚嫩的疑问；每当考试取得点滴进步，他总能第一时间察觉，给予我肯定与鼓舞；每当有适合我的实践活动，他也会充分认可我的想法，鼓励我大胆尝试。正是海斌老师的关怀与帮助，不仅让我的学业稳步提升，也让我对待人处事有了更为深刻的理解。我渐渐懂得，为师者，不只是传授知识、提升分数，更重在育人立德。这份教育理念，正与北师大 “学为人师、行为世范” 的校训深深契合，也一次次坚定了我报考北师大的决心。
也正是海斌老师，帮我笃定了第一志愿的方向。高一高二我的物理成绩始终不甚理想，他对我说：“坚持学，你只是物理差，不是数学差，你的数学底子很好。” 这句看似轻松的话语，饱含着他对我各科学习状态细致入微的观察。也正是这番话，让我看清了自己的数学优势。在了解到北京师范大学数学科学学院雄厚的学科实力后，怀揣着想成为像海斌老师一样优秀教师的理想，我毫不犹豫地将北京师范大学数学与应用数学专业填为第一志愿。
于我而言，教师这份职业恰似一盏明灯，能够点亮少年的梦想，照亮前行的人生。我渴望接过海斌老师递来的火炬，未来也化作照亮更多孩子的灯火，为他们的前路带去光亮与希望。
我愿怀揣这份初心，依托北师大雄厚的学科实力、广阔的发展平台与完善的本科培养体系，努力成长为一名合格的“四有”好老师。新学期，新起点，新征程。庆幸凭自己的努力圆梦北师大，我也将倍加珍惜宝贵的求学时光，尽快适应大学生活，踏实耕耘，奔赴属于自己的崭新篇章。
恩师寄语
刘海斌（图右）
2004届北师大校友
作为北师大物理学专业的本科生和研究生校友，看着多位学生考入母校，立志投身教育事业，我感到由衷地骄傲和自豪！北师大，是我求学砺练、拔节成长的起点，愿母校深厚的精神底蕴代代赓续，木铎金声传扬四方、生生不息。希望丰蔚同学传承“学为人师、行为世范”的精神，潜心勤学笃行，将来成长为一名优秀的人民教师。再次祝愿母校弦歌永续，桃李芬芳，教育薪火绵延不绝！
赵一宁
2026级教育学部
教育学专业本科生
高中就读于山东省青岛第五十八中学
如果说命运的回响有迹可循，那么我相信，我与北师大的交响应追溯至2023年，缘分来自毕业于北师大的高中老师。
高中三载，我求知若渴，探寻各科知识的奥妙，也深深沉醉于老师们的教学艺术。为什么他们总能针对学生的个性化问题，做到对症下药、因材施教？教书育人这一抽象的概念，又是如何在日复一日的校园生活中得以实现？当我回望这三年的种种往事，那些办公室里永远在埋头备课的身影，那些每周两次的教学研讨会，那些名为“教学规律方法探究”的讲座，如青春图卷中的天青色，悄然等待着我回首，叩开北师大教育学部的大门，引领我前往这所教育学的王牌院校深度求索。
通向北师大的高中三年，挫折相伴，坎坷不断，却因心中目标笃定，从未迷失方向。每一张认真纠错的试卷，每一天“日日清”的坚持，都像校园里浅金色的桂花，静静沉淀在青春记忆深处。还记得一模考试的失利，那时的我失神地注视着墙壁上“倒计时”的字样，那流逝的时间蚕食着我的信心。好在那声“北师大教育学部”的召唤始终不绝于耳，好在那颗由老师们种下的“师范”种子已然历经岁月，长成坚韧的胡杨，让我咬牙咽下暂时的失落，选择用反思、付出和慎独，让遥远的北师大，一步步从梦想变为触手可及的彼岸。
追梦路上，一众北师大毕业的老师，始终为我的求学之路保驾护航。当我迷茫时，有老师耐心地倾听着我的心绪，允许我在晚自习漫步校园，留给我梳理情绪的空间；当我失落时，有老师敏锐捕捉到笑脸之下掩藏的疲惫，陪我放学闲谈，让紧绷枯燥的备考时光多了几分师生间的暖意；当我将北师大的录取通知书亲手捧到他们面前，一声声“真好”“未来要更幸运啊”的真挚祝福，让我在泪眼朦胧中体味“师者”二字的重量。
我的备考历程，恰似映在校园湖水中的皎皎明月，在晚风揉碎的银波中，依旧波定还自圆。在这段旅程中，一点点修补、成全我的“匠人”，是始终咬牙坚持的自己，更是一群默默耕耘、践行“行为世范”的师者。
于我而言，踏入北师大的校园，是一次心之所向、所愿皆成的命运闭环。在青春的年轮里，我慢慢读懂“师范”二字的力量。原来这简简单单两个字，承载的正是 “一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂” 的精神传承。
九月已至，北师大的校园生活丰富多彩。我将在未来四年潜心学术、全面探索，希望有朝一日，我能够将师者的爱化作向下扎根的定力，孕一处桃李芬芳，守一生师者匠心。
恩师寄语
吕佳诺
2023届北师大校友
元股证券:ygzq.hk亲爱的一宁，北师大教会我勇敢、真诚、敏锐、自省。百载木铎金声，愿你在北师大校园里踏实求学，修身立德，稳步成长，接续奋斗！
教育，是代代相传的星火
光相承接，梦在延续
受过光照的人走向讲台
心怀憧憬的人循梦赶来
一代人的教育理想，接续下一代人的奔赴
薪火绵延，生生不息
生命与生命，于此温暖相连
教育之光
点亮万千人生旷野
-bnuweixin-
来源：教务部（研究生院）
责任编辑：孙熠辉、潘月慧
投稿/加入我们：xwzx@bnu.edu.cn
2026 在线实盘配资平台观察｜元股配资提示：本文来自互联网，不代表本网站观点。
相关文章
大盘行情指数走势
推荐资讯